体育館では2年生のミニハードル走の授業が行われていました。

①リズムよくハードルを跳ぶことと ②同じ足でハードルを越えることの２点を意識して走ります。

後半は、自分たちで相談してハードルの間隔を変えてみます。

「ちょっとせまいから広げてみる？」「まっすぐに並べてみよう」「いっかいやってみる？」と声を掛け合ってオリジナルコースの完成。最後は、他チームのコースに挑戦しました。