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07:50
今日も、旅程の節目で6年生の様子をアップします。 7:00 朝食 夜はぐっすり寝た様子の子どもたち。 朝の準備もスムーズに進める部屋が多かった印象です。 朝ごはんは、男子がずいぶんと牛乳を飲んでいました。将来の高身長が楽しみなくらいに。 このあとは、身支度やチェックアウトに向けて荷物を整え2日目スタートです。       8:30 2日目出発! 晴天のもと退館式ができました。 今日は博物館と、子どもたちが楽しみにしているイオンへ。 今日もいい学びが広がりそうです。                 9:00 旭川市博物館 アイヌの歴史と文化について学べる旭川市博物館に到着。 稚内にいるとなかなか学ぶことができない北海道の歴史を常設展示から学びます。 写真は「まぶしいよぉ」と言いながら学級写真撮影の様子から。       10:30 イオンで班ごとに活動開始! 博物館から西イオンに向かう車中では「イオンだぁー」と熱狂的な声が多数。 子どもたちが楽しみにしていたイオンでの班ごとの時間がはじまります。 ちょっと眠そうだった子どもたち、シャキッとしました!               14:15 名寄の道の駅を出発! イオンで満足したあとは、車内でちょっとまったりして名寄の道の駅に。 いちご大福などスイーツを買ったり、おこづかいの残金でなにか買ったり、野菜を買ったり...。 「残金9円!」という買い物上手も。 写真は毎年恒例、家族に野菜を買って行こうかと悩む子どもたちです。 ほぼタイムテーブル通り、名寄を出発です。   15:40 中川の道の駅を出発! 帰りのバスもバスレクをしながら北上。 あっというまに中川です。 学校到着は16:55~17:00の見通しです。                   17:15 到着式 元気いっぱい稚内に帰ってきました。 今年の6年生は最後までとっても元気いっぱい。 「まだまだいけるぜー」みたいな気持ちの中、一本締めでしめくくりとなりました。 子どもたち、ぜひおみやげ話をしてくださいね。
6年生は今日から修学旅行です。 6:30登校という朝の早さですが、みんな元気に登校しました。 お見送りの保護者の皆様、本当にありがとうございます。 さて、東小ブログでは、コツコツと道中の様子をアップしていきます。 東小のホームページ写真規定があるため、近景での写真はアップできませんが、旅行の雰囲気は感じていただければと思います。 6:40 出発式 実行委員会のみなさんのアドリブで和みつつ、出発式を行いました。 「いってきまーす」の声に応えてくださった保護者のみなさま、ありがとうございます。                     7:45 一路、中川の道の駅へ バスの中は自由に過ごしています。とても静かです。みんな、早起きがんばったんですね。               8:10 1回目の休憩・中川の道の駅 バスは順調に進み、中川の道の駅で休憩です。 これからバスレクが始まるのか・・・そんな車内です。 子どもたちは、おやつを食べたくてうずうずしています。                     9:45 2回目の休憩・名寄の道の駅 バスレク、おやつタイムを楽しみながらあっというまに名寄です。 今年の6年生、バスに戻ってくるのがスムーズです。集団行動バッチリです! さぁ、バスはいよいよ旭川に向かいます!                   13:00 旭山動物園で班ごとに学習中! 飼育員さんによるエゾシカ・ヒグマの生態についてのお話を聞いて、班ごとに活動をしています。 今年の修学旅行はこれまでの年と比べて1週遅いこともあってか、とても空いていて、涼しくて快適な中で学習ができています。 子どもたち、飼育員さんにどんどん質問していて勉強熱心です!           15:10 科学館「サイパル」に到着 動物園をあとにして、科学館「サイパル」にやってきました。 班ごとに体験型の実験器具を興味津々にためしています。 今年の6年生、5分前行動などのマナーがバッチリです。                             17:15 今日の宿泊地に到着 「疲れたなぁ」という子もいれば、「まだまだこれから!」という子もいる様子。 本日の宿に到着です。 みんな元気です。           18:00 夕食 「これなぁに?」 「グラタンだよ!」 「じゃあ食べてみる」 「・・・おいしい!」 そんな感じで、どの子もしっかり食べていた様子。好き嫌いをせず自分のおなかの満たされ具合と相談しながら食べている様子も見られました。 さて、このあとはお風呂と自由時間です。 今日の更新はここまでにします。明日、また更新をつづけます。
8月末から行われている国道40号給食センター前交差点などを担当されている地崎道路さんが地域貢献で、学校前のライン補修をしてくださいました。 ちょうど「年々薄くなってきたなぁ」と思いはじめていた中の申し出、大変ありがたいことです。
今日から5年生は宿泊学習に出発! 午前中は、宗谷新聞社、旧瀬戸亭、フェリーターミナル、気象台を見学です。 写真は、稚内駅でこれからグループに分かれて見学地に出発しようというところ。 午後からは、自然の家で火起こし体験とカレーづくりです。
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09/14
明日から、いよいよ待ちに待った5年生の宿泊学習がスタートします! 完成したしおりをしっかり確認して、持ち物や心構えもバッチリです。行く準備は万端です! 今日という日を迎えるまでに、5年生はたくさんの準備を重ねてきました。 自分たちで考え、声を掛け合いながら準備を進めてきた過程そのものが、すでに大きな成長のステップとなっています。   普段の学校生活とは違う環境で、仲間と寝食を共にし、様々な活動に挑戦する2日間です。5年生のみなさん、今日は体調をしっかり整えて、明日からの2日間、最高の思い出とたくさんの学びを持ち帰ってきてくれることを楽しみにしていますね!
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東小ブログ 更新情報
保護者・地域の皆様へ

学校からのお知らせ

1学期末に実施した学校評価アンケートには、たくさんのご回答をいただきありがとうございました。寄せられた意見の中には学校としての見解としてお答えをする必要があるものがありましたので、数回にわけて掲載します。


今回は…

学習発表(運動会、学芸会)などつまらない。子供の頑張りが感じられないものばかりです

…という声にお答えします。


行事に向かう営みにこそ、成長があるから...

稚内東小学校では、2021年度以降に学芸会・運動会ではなく「学習発表会Ⅰ・Ⅱ」という形で初夏と秋に児童の学習活動を発表する機会を設けています。

保護者の方にご理解いただきたいのは、運動会や学芸会は「出し物」ではないということです。

子どもたちが何か月にもわたって準備をする過程で仲間と協力したり、切磋琢磨し練習するなどすることにこそ、行事を通して学ぶ意義があるということです。

学芸会を実施していた時代には、この日のために、先生方は7月末から計画を立て、子どもたちは2学期が始まると劇や音楽、太鼓や踊りに分かれて練習する大規模なものでした。運動会も同じようなねらいをもって取り組む大規模なものでした。


資質・能力を育む教育活動へ

一方で、2020年4月には、学習指導要領が新しくなり、子どもたちに資質・能力を育むべく日々の教科指導や行事のあり方を見直しながら教育活動を行っています。コロナ前の2019年には、運動会や学芸会のあり方について議論・見直し、保護者のみなさんに理解を求めています。

時を同じくしてコロナ禍となったことで、こうして理解していただいた運動会・学芸会を再編した「学習発表会」に代わる形となりました。その具体が、表現活動発表会(2020年)や学習発表会Ⅰ・Ⅱ(2021年~)なのです。


「東小はなぜ運動会や学芸会をしないのか」という疑問にはこのようにおこたえしてきました。学習指導要領による教育のあり方の変化とともに、学校教育は「令和型」の取組に変化していくものと考えています。

学習発表会Ⅰ・Ⅱの当日には、子どもたちが身に付けた資質・能力の発表と、その舞台裏にある子どもたち自身の成長に思いを馳せながらごらんいただければ幸いです。

先日、ご案内をさせていただいた10月4日・5日に稚内で開催される全道PTA研究大会。保護者のみなさんから「これってどんな会なの?」「参加したほうがいいの?」というような声が寄せられました。宗谷管内でこの会が開かれるのは13年ぶり。確かに“よくわからない”というのはその通りなのでしょう。

そこで、よくある質問におこたえしながら、全道PTA研究大会をご紹介します。


この会は、正式名称を「第72回日本PTA北海道ブロック研究大会宗谷管内・稚内大会」といいます。日本PTA北海道協議会(「北海道PTA連合会」のホームページに詳しく記載)が主催しています。

毎年、全道各地で持ち回りで開催されていて、稚内で行われるのは平成24年以来、実に13年ぶりとなります。

主な場面は「分科会」と「全体講演」です。


分科会とは

10/4には、7つの分科会が行われます。

 

No 分科会 会場
第1分科会
組織運営
学校を支えるためにPTAと地域ができること 稚内総合文化センター
小ホール
第2分科会
家庭教育
生活リズムを考える
親子の絆を育む家庭教育の重要性
稚内東中学校
体育館
第3分科会
学校支援
学校・子ども・保護者が笑顔でつながり合える学校支援 稚内東中学校
図書スペース
第4分科会
地域連携
子育てを支える学校と地域のつながり 稚内南小学校
第5分科会
食育・情報
会員のニーズに対応した情報発信と取組 稚内総合文化センター
美術室
特1分科会
中学生討論会
明日も通いたくなる学校ってどんな学校? 稚内南中学校
特2分科会
地域課題
「命の参観日」玉城ちはる氏による講演 潮見が丘小学校

分科会内で提言を担当している地区の実践を聞いたり、座談会形式でディスカッションをするのが一般的です。全道で熱心にPTA活動に取り組んでいるみなさんから、私たちの身近なPTA活動につながるヒントが見つかるかもしれません。

毎年、議論は白熱し各地域の様子や取り組みが活発に交流されます。

 

そう思うかもしれません。ですが、事務局に聞いてみたところ...

 

ということです。「全道のアクティブに活躍されている取り組みから学ぼう」・・・そんな気持ちで分科会に参加していただければ大丈夫です。


本来であれば、全日程で参加していただくのが基本だろうと思います。しかし、私たちに身近な稚内で開催される貴重な機会ととらえ、たくさんの方に少しでも学びを豊かにしてほしいと考えています。そのため、「4日分科会のみ」あるいは「5日アトラクション~全体会~全体講演」という部分的な参加も可能と考えています。

 

ちなみに、参加集約のフォームでは「参加する」を選ぶと「全日程」「4日のみ」「5日のみ」を選ぶ質問に移るようになっています。


全道PTA研究大会の公式ホームページには、管外参加者向けの動画でこの大会が紹介されています。

※申し込みフォームがありますが、申し込みは東小でご案内しているフォームをご利用ください。


不明な点は、東小までお問合せください。

校長室から 更新情報
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