どの学年も、新しい学年になって家庭学習の取組の再確認をしています。

５年生では、１時間集中して取り組むってどういうことか体験してみる機会をつくっています。

家庭とは異なる誘惑がまったくない環境で、子どもたちは集中して各々の学習に励んでいました。この体験が、家庭での豊かな学びの時間につながるといいなぁと思わされるお昼下がりでした。